Projeto de Leitura e Interpretação de Textos: "Jornal do Gabriela"

Projeto de Leitura e Interpretação de Textos: "Jornal do Gabriela"

Postado na aba PROJETOS E AULAS o trabalho enviado pela professora Alexandra Arcanjo da Escola Estadual Gabriela Ribeiro Andrada, localizada no Distrito da Colônia Rodrigo Silva em Barbacena, se destaca por sua funcionalidade e eficiência a que se propõe.

 

Confira uma breve entrevista que a Equipe PIP/CBC realizou com a professora e coordenadora do projeto Alexandra Arcanjo.

 

Como foram os primeiros passos do projeto? Os resultados corresponderam às suas expectativas?

Este projeto é interessante, pois desperta nos alunos o gosto pela leitura. Na realidade foi uma grata surpresa quanto aos resultados positivos que apresentou. De início, não esperava a participação efetiva dos alunos, pois com novas mídias como blogs, facebook, e outros sites de relacionamento o velho e tradicional jornal parecia não despertar muito interesse. Porém, quando o esboço do projeto foi apresentado, a animação foi surpreendente. Muitos ficaram curiosos e orgulhosos por saber que teriam seus nomes entre os “Alunos destaque” do semestre. Fato que me deixou muito feliz, pois a escola finalmente criou espaço (mesmo que pequeno) para valorizar os bons alunos, que, de certa forma, estavam ficando em segundo plano, já que os problemas sempre geram maiores atenções.

 

Qual outro ponto positivo ou aspecto relevante você acha que esse projeto contribuiu para a formação dos alunos?

O jornal também serviu como um meio de os alunos exercitarem a sua cidadania. Eles fizeram matérias reivindicando melhorias na escola e denunciando o que lhes incomodava de forma totalmente democrática.

O espaço dedicado às matérias mais lúdicas, também foi de grande satisfação, pois os alunos “brincaram” com a própria criatividade ao criarem os desafios, que foram supervisionados pelos professores responsáveis.

 

 

O projeto do "Jornal do Gabriela" também se preocupou com a interação escola-comunidade. Como foi esse processo?

A junção escola e família se fez através da valorização dos talentos da própria comunidade. Os alunos se mobilizaram para entrevistar pessoas que têm algum projeto cultural dentro da própria comunidade. E sem contar na alegria de ver os alunos, orgulhosos ao levarem o jornal para casa para os pais e familiares lerem.

 

Resuma seu sentimento após esse belíssimo trabalho.

Sem dúvida, como primeira edição, o “Jornal do Gabriela” superou todas as minhas expectativas quanto à sua recepção na comunidade escolar. Que venham as próximas edições e com o mesmo entusiasmo!

 

Você pode conferir o projeto "Jornal do Gabriela"  clicando na página (aba) PROJETOS E AULAS, ou se preferir clique no link abaixo para ser redirecionado até o projeto.

 

http://www.pipcbcbarbacena.com/projetos/